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激励理论在高职班级管理中的应用意义

作者:

侯艳华[1]

单位:

北京经贸职业学院

摘要:

高职教育是教育史上一个独特的存在,由于其特殊性使得班级管理过程中仍存在很多问题需要解决。建立健全学生激励制度有利于促进我国高校学生的管理工作,有利于激励学生不断地完善自我最终促进学校发展。本文着重介绍激励理论的重要性,就如何在高职班级管理中应用提出几点建议。

出版日期:

2017-05-01

关键词:

激励理论;高职班管理;应用

页数:

1(44)

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