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信息技术支撑下的高等院校混合式教学模式的研究与实践

作者:

田乐[1]

单位:

商丘工学院

摘要:

近几年高等院校出现了许多新的教学模式,虽然这些教学模式在专业教育方面发挥了积极的作用,但是其在使用上依然受到了现代信息技术的冲击,使得传统的教学模式依然具有稳固的地位。在课堂教学中如何真正的发挥现代信息技术的作用,培养学生的学习能力、创新能力和实践能力,就必须对教学模式深入研究,从而将教学思想、教学理论、教学模式实现具体化,也让理论化的教学模式成为指导教学实践活动的有力手段。

出版日期:

2018-04-01

关键词:

信息技术;教学模式;形成性评价

页数:

2(25)

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